Pictograma de cambio
Acciones y verbosEl pictograma de cambio muestra dos manos abiertas, una con una bola verde y otra con una bola naranja, unidas por dos flechas curvas que trazan un círculo entre ambas. Vale tanto para el intercambio de objetos como para el paso de una cosa a otra. Es la pieza que anticipa una transición en el horario visual cuando la actividad prevista se sustituye por otra sin avisar.
«Quiero cambiar de juego.»
También se busca como: intercambio, trueque, permuta.
¿Necesitas más de uno? Descarga el pliego con los pictogramas de acciones y verbos para imprimir o mira todos los pictogramas para imprimir en PDF, por categorías y listos para recortar.
Descarga directa: PNG sin marco · PNG con marco Fitzgerald
Propiedad de SandiApp · uso educativo y terapéutico · condiciones de uso
¿Trabajas cambio en sesión?
Con SandiApp describes tu objetivo y obtienes una actividad interactiva a medida para usarla con el paciente o el alumno durante la sesión, no una ficha estática. Tú la editas y la diriges.
Preguntas sobre el pictograma de cambio
¿Cómo se usa el pictograma de cambio?
El pictograma de cambio muestra dos manos abiertas, una con una bola verde y otra con una bola naranja, unidas por dos flechas curvas que trazan un círculo entre ambas. Vale tanto para el intercambio de objetos como para el paso de una cosa a otra. Es la pieza que anticipa una transición en el horario visual cuando la actividad prevista se sustituye por otra sin avisar. Por ejemplo: Quiero cambiar de juego.
¿De qué color es el marco Fitzgerald del pictograma de cambio?
En el marco Fitzgerald, cambio pertenece a la categoría acciones y verbos, que se identifica con el color verde. En SandiApp puedes descargar la versión sin marco y la versión con el marco verde ya aplicado.
¿Se puede descargar gratis el pictograma de cambio?
Sí. Se descarga gratis, sin registro y sin marca de agua, en PNG y en dos variantes: con y sin marco Fitzgerald. El uso educativo y terapéutico está permitido; la reventa y la redistribución del catálogo, no.
